在学校考健身证是否好考，这个问题因人而异，因为每个人的学习能力、基础知识和实践经验都不尽相同，我们可以从以下几个方面来分析这个问题：

1、考试内容：健身证的考试内容主要包括理论知识和实践操作两部分，理论知识主要涉及人体解剖学、生理学、运动训练学、营养学等方面的知识，实践操作则要求考生具备一定的实际操作能力，如制定训练计划、指导会员进行锻炼等，这些内容对于体育专业的学生来说，可能并不陌生，因为他们在学习过程中已经接触过这些知识，但对于非体育专业的学生来说，可能需要花费更多的时间和精力去学习。

2、学习资源：在学校里，学生可以通过课堂学习、图书馆查阅资料、请教老师等方式获取学习资源，这些资源对于学生来说是非常宝贵的，可以帮助他们更好地掌握考试所需的知识，学校还可能提供一些辅导课程或者培训班，帮助学生提高考试成绩。

3、实践机会：在学校里，学生可以参加各种体育活动，如运动会、体育竞赛等，这些活动可以让学生在实际操作中积累经验，提高自己的实践能力，学校还有健身房、游泳池等设施供学生使用，学生可以在课余时间进行锻炼，提高自己的身体素质。

4、学习氛围：学校是一个学习氛围浓厚的地方，学生可以在这样的环境中更容易地投入到学习中，学生之间还可以互相交流、互相帮助，共同进步。

5、考试难度：健身证的考试难度相对较低，只要学生认真学习，掌握所需的知识和技能，通过考试并不是难事，考试的通过率也与学生的个人努力程度有关，只有付出足够的努力，才能取得理想的成绩。

学校考健身证是否好考，取决于学生自身的学习能力、基础知识和实践经验，对于体育专业的学生来说，由于他们在学习过程中已经接触过相关课程，因此考取健身证的难度相对较低，而对于非体育专业的学生来说，虽然需要花费更多的时间和精力去学习，但只要他们认真学习，掌握所需的知识和技能，同样可以顺利通过考试。

建议学生在准备考试的过程中，要充分利用学校的学习资源，多请教老师，多参加实践活动，提高自己的理论水平和实践能力，要保持积极的学习态度，相信自己一定能够成功考取健身证。

考取健身证不仅仅是为了获得一个证书，更重要的是要真正掌握健身知识和技能，为今后的工作和生活打下坚实的基础，学生在准备考试的过程中，要注重理论与实践相结合，不断提高自己的综合素质。

无论学生是否在学校考健身证，都要保持对健身的热情和兴趣，将健身作为一种生活方式，关注自己的身体健康，为自己的未来创造更好的条件。